「ゲームが大好きな子どもに、ゲームを作りながらプログラミングを学ばせたい!」そんな保護者にぴったりの教室を厳選しました。ゲーム制作を通じてプログラミングを学ぶスタイルは、子どもの「好き」を活かして自然と本格スキルが身につく最も効果的な学習法のひとつです。
- 「作りたい!」という動機が強いので続きやすい
- 完成した作品を友達に見せられる達成感がある
- ゲームのロジックがそのままプログラミング思考の訓練になる
- 将来のゲームクリエイター・エンジニアへの道が開ける
ゲームを作りながら学べるプログラミング教室おすすめ5選
①アンズテック|アニメ・ゲームキャラで作るオリジナルゲーム
| 対象年齢 | 小学1年生〜中学3年生 |
|---|---|
| 月謝 | 9,900円〜(月2回・90分) |
| 使用ツール | Scratch・Python・Unity・ゲームエンジン |
| 形式 | オンライン(個別指導) |
アンズテックはアニメ・マンガのキャラクターを使ったオリジナルゲーム制作でプログラミングを学ぶスタイルが特徴。現役エンジニアが直接指導するため、「ゲームのしくみ」を本質から理解できるのが他教室との大きな違いです。90分のじっくり授業で毎回完成度の高い作品を仕上げます。
②デジタネ|マイクラ・ロブロックスで学ぶ人気No.1オンライン教室
| 対象年齢 | 小学1年生〜中学生 |
|---|---|
| 月謝 | 3,980円〜(14日間無料体験あり) |
| 使用ツール | マインクラフト・ロブロックス・Scratch・Python |
| 形式 | オンライン(動画学習) |
子どもに大人気のマインクラフトとロブロックスを使ってプログラミングを学べる点が最大の強みです。月3,980円〜という業界最安水準のコストで、200以上のコンテンツが使い放題。「ゲームをやるだけじゃなく、自分でゲームを作る」体験が手軽に始められます。
③QUREOプログラミング教室|ゲームを「作る」楽しさで全国3,000教室展開
| 対象年齢 | 小学1年生〜中学生 |
|---|---|
| 月謝 | 8,800円〜(教室により異なる) |
| 使用ツール | QUREOオリジナルシステム・Scratch・Python |
| 形式 | 対面(全国3,000教室以上) |
学研グループ運営で全国3,000教室以上。ゲームキャラクターを動かすように直感的にプログラミングを学べるオリジナルシステムが好評です。対面教室なので、地域の友達と一緒にゲームを作る楽しさを共有できます。
④LITALICOワンダー|作りたいゲームを自分でゼロから設計する
| 対象年齢 | 年長〜高校生 |
|---|---|
| 月謝 | 12,100円〜(税込) |
| 使用ツール | Scratch・Unity・Python・その他自由 |
| 形式 | 対面・オンライン(個別指導) |
「自分が作りたいゲームを自分で企画・設計・制作する」という自由度の高さがLITALICOワンダーの最大の強み。講師が子どものアイデアを引き出しながら一緒に作り上げるスタイルで、創造力と技術力が同時に伸びます。
⑤ヒューマンアカデミーこどもプログラミング教室|ロボット×ゲームプログラミング
| 対象年齢 | 年長〜中学生 |
|---|---|
| 月謝 | 8,800円〜(税込) |
| 使用ツール | Scratch・Python・ロボット教材 |
| 形式 | 対面(全国300校以上) |
画面上のゲーム制作だけでなく、ロボットを動かすプログラミングも体験できるのがヒューマンアカデミーの特徴です。「画面の中だけじゃなく、現実の物を動かしたい!」という子どもにとって理想的な環境。全国300校以上で体験できます。
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教室選びのポイント:ゲーム系プログラミング教室の場合
| 状況 | おすすめ |
|---|---|
| マイクラ・ロブロックスが好き・コスパ重視 | デジタネ |
| アニメ・オリジナルゲームを作りたい・現役エンジニアから学びたい | アンズテック |
| 自分だけのゲームを自由に設計・制作したい | LITALICOワンダー |
| 近くの対面教室でゲームとロボットを両方学びたい | QUREO・ヒューマンアカデミー |
作れるゲームの種類と難易度の目安
「ゲームを作る」といっても難易度の幅は大きく、いきなり本格的なものを目指すと挫折します。
| ゲームの種類 | 難易度 | 必要な考え方 |
|---|---|---|
| クリックゲーム | ★☆☆ | イベント・変数 |
| 迷路・脱出ゲーム | ★★☆ | 当たり判定・条件分岐 |
| シューティング | ★★☆ | クローン・座標 |
| アクション(ジャンプ系) | ★★★ | 重力・当たり判定の調整 |
| RPG風 | ★★★ | データ管理・場面の切り替え |
最初の作品は★1つのものを最後まで完成させるのが鉄則です。作りかけの大作より、完成した小品のほうが子どもの自信になります。
「ゲームを作りたい」が続かない子の特徴と対策
| つまずき方 | 対策 |
|---|---|
| 作りたいものが大きすぎる | 市販ゲーム級を目指さず、1画面で完結する作品にする |
| 遊ぶほうに戻ってしまう | 作る時間と遊ぶ時間を別枠にする |
| 絵やキャラ作りで力尽きる | 素材は既成のものを使い、動きの実装を優先する |
| 思いどおりに動かず投げ出す | 1つずつ動かして原因を切り分ける習慣をつける |
| 完成しても誰も見てくれない | 家族に遊んでもらう時間を作る |
よくある質問(FAQ)
Q. ゲームばかり作って、ちゃんとしたプログラミングになりますか?
A. なります。条件分岐・繰り返し・変数といった基礎は、ゲーム制作で最も自然に使われます。むしろ使う理由があるから身につくという点で、教科書的な学習より定着しやすい面があります。
Q. マインクラフトは遊んでいるだけになりませんか?
A. 教材として使う場合は、コマンドやプログラムでブロックを操作する形式になるため、通常のプレイとは中身が違います。心配なら体験時に、実際の画面で何を操作するのかを見せてもらうと判断できます。
Q. Unityなど本格的なツールは何歳から使えますか?
A. 目安は小学校高学年以降です。ただし年齢よりも、Scratchなどでゲームを1本完成させた経験があるかどうかのほうが重要です。
まとめ
ゲームを作りながらプログラミングを学べる教室は、子どもの「ゲームが好き」という気持ちを最大限に活かせる環境です。好きなことを入口にしたプログラミング学習は続きやすく、本格的なスキルも自然と身につきます。まずは無料体験でお子さんの反応を確かめてみましょう。


