プログラミング教室の無料体験に行ったのに、何を聞けばいいかわからず帰ってきてしまった…という保護者は少なくありません。体験授業は入会判断の最大のチャンスです。この記事では体験当日に必ず聞くべき質問15選を、カテゴリ別にまとめました。
【カリキュラム・授業内容】について聞く質問
Q1. 年間・月間でどのような内容を学びますか？
カリキュラムの全体像を把握することが重要です。「最初は何をやって、どこまで進めるのか」を確認しましょう。体系的なカリキュラムがある教室は答えがはっきりしており、「子どもの興味に合わせる」とだけ答える教室はやや注意です。
Q2. 使うプログラミング言語・ツールは何ですか？
Scratch（ビジュアル）から始めてPythonへ移行するのか、最初からテキストコーディングなのかによって難易度が大きく変わります。お子さんの年齢・レベルに合っているか確認しましょう。
Q3. 授業は個別指導ですか？グループですか？
個別指導は子どものペースに合わせやすい反面、月謝が高め。グループ授業はコスパが良く刺激も受けられますが、進度が合わないと取り残されることも。お子さんの性格に合わせて選びましょう。
Q4. 進度が遅い（または速い）場合はどう対応しますか？
子どもの理解速度は個人差が大きいです。「つまずいたときのフォロー体制」と「理解が速い場合の応用課題」の両方を確認しておきましょう。
【講師・スタッフ】について聞く質問
Q5. 講師の資格・経歴はどのようなものですか？
現役エンジニア・専門学校卒・教員免許保有など、教室によって講師の背景は様々です。「どんな人が教えているか」を知ることで、学習の質をある程度予測できます。
Q6. 担当講師は固定ですか？毎回変わりますか？
担当講師が固定されていると、子どもの成長を継続的に把握してもらえ、信頼関係も築きやすいです。毎回違う場合はその都度説明が必要になることも。
Q7. 授業中、わからなかったときのサポートはありますか？
「手が止まっても講師が気づいてくれるか」「質問しやすい雰囲気か」は体験当日に雰囲気で感じ取れます。加えて、授業外でのサポート（チャット・メール質問など）があるかも確認しましょう。
【費用】について聞く質問
Q8. 月謝以外にかかる費用はすべて教えてください
入会金・教材費・年会費・設備費など、月謝以外の費用を入会前に必ず全額確認しましょう。「月謝○○円〜」という表示は最低価格であることが多く、実際はもっとかかるケースがあります。
Q9. 兄弟割引・紹介割引はありますか？
きょうだいで通う場合や、知人を紹介した場合に割引が受けられる教室は多いです。聞かないと教えてもらえないこともあるので、積極的に確認しましょう。
Q10. 月謝の値上がりや料金改定はありましたか？
長期通う前提なら、過去の値上がり実績も把握しておきたいポイントです。急な値上げで家計を圧迫しないよう、予め確認しておきましょう。
【運営・通いやすさ】について聞く質問
Q11. 欠席・振替のルールを教えてください
体調不良や学校行事での欠席時に振替授業が受けられるか、受けられる場合の期限や回数制限を確認しましょう。振替が難しい教室では月謝が無駄になる月が生じます。
Q12. 休会制度はありますか？
受験期・長期旅行・体調不良の時期など、一時的に休みたい場面は必ず来ます。「月謝を払わずに席を確保できる休会制度」があるかを事前に確認しておきましょう。
Q13. 退会手続きの方法・締め切りを教えてください
入会前に退会のルールを確認しておくことは非常に重要です。「いつまでに申し出れば翌月から辞められるか」を明確にしておきましょう。
【実績・学習環境】について聞く質問
Q14. 卒業生や在籍生徒のコンテスト実績・成果はありますか？
教室の実力を測る指標として、コンテスト入賞・作品発表会の実績は参考になります。HPに掲載されていない場合も、直接聞くと教えてもらえることがあります。
Q15. 保護者へのフィードバックはどのように行われますか？
子どもの成長や授業での様子を保護者がどう知れるか（連絡帳・アプリ・面談など）を確認しましょう。保護者への報告が充実している教室は、教育に対する意識が高い傾向があります。
15問に加えて確認しておきたいこと
- 体験授業の内容や人数は、実際の授業と同じですか？
- 宿題や家庭学習はありますか？
- 購入した教材は、退会後も使えますか？
- パソコンやタブレットの機種・OSの指定はありますか？
- 保護者が授業を見学できる日はありますか？
体験の前に準備しておきたいこと
- 子どもの「作りたいもの」を聞いておく：ゲーム、ロボット、アニメなど2〜3個挙げておくと、当日「こういうものも作れますか？」と具体的に聞けます
- 家族の条件を整理する：予算の上限、通える曜日・時間帯、通学かオンラインかの希望を話し合っておきましょう
- 候補は形式の違う2〜3校に：対面の集団授業・対面の個別指導・オンラインのように形式を変えて比べると、子どもに合うスタイルが見えやすくなります
- 子どもに「今日は試しに行くだけ」と伝える：体験＝入会と思っていると、気に入らなくても「やる」と言ってしまうことがあります
- 「その場では決めない」と家族で決めておく：当日の雰囲気で即決してしまうのを防げます
質問とあわせて、当日に観察したいポイント
| 観察ポイント | よいサイン |
|---|---|
| 子どもの表情 | 画面や作品に集中し、できた瞬間にうれしそうな顔をする |
| 講師の声かけ | すぐに答えを言わず「どうしたらいいと思う？」と考えさせる |
| つまずいたとき | 放っておかず、子どもが自分で気づけるようにヒントを出している |
| 他の生徒の様子 | 集中して取り組み、楽しそうな雰囲気がある |
| 設備 | パソコンや機材が古すぎず、教室が清潔で安全 |
質問するときの3つのコツ
同じ質問でも、聞き方によって引き出せる情報の量が変わります。
| コツ | 具体例 |
|---|---|
| 「はい/いいえ」で終わらない形にする | 「サポートはありますか？」→「つまずいた子にどう対応しますか？」 |
| 具体的な数字を聞く | 「少人数です」→「1クラス何人で講師は何人ですか？」 |
| 実例を求める | 「続く子が多いです」→「1年続く子の割合はどのくらいですか？」 |
答えづらそうにする質問があっても、それ自体が判断材料になります。誠実に「わかりません、確認します」と言える教室は、入会後の対応も丁寧なことが多いものです。
子ども自身に確認させたい3つのこと
保護者が聞くべきことと、子どもが感じ取るべきことは別です。体験後に子どもへ次の3つを聞いてみてください。
- 先生に質問できそうだった？：質問しづらい相手だと、つまずいたときに止まります
- また来たいと思った？：理屈より、この一言がもっとも当たります
- 周りの子はどんな感じだった？：年齢や雰囲気が合わないと続きません
保護者が気に入っても、子どもが「また来たい」と言わない教室は続きません。最終判断は子どもの反応を優先してください。
本音を引き出す聞き方
「楽しかった？」だけだと「うん」で終わりがちです。次のように具体的に聞くと、理解度や熱中度が見えてきます。
- 「今日作ったもの、どうやって動かしたのか教えて？」
- 「おうちでも続きをやってみたい？」
複数の教室を体験するときの進め方
- 本命は2校目以降に：1校目は親子とも緊張して質問を忘れがちです。1校目で流れをつかみ、慣れた状態で本命を体験すると冷静に比べられます
- 間隔は1〜2週間おきくらいに：間が空きすぎると、最初の教室の印象が薄れて比べにくくなります
- その日のうちにメモを残す：子どもの「またやりたい度」を10点満点で聞く、聞き忘れたことを書き出す、1年間の費用の合計を計算する、通うなら何曜日になるかを家族で確認する
迷ったときの判断チェックリスト
- 子どもが「また行きたい」と言っているか
- 体験中、先生と会話ができていたか
- 教室の雰囲気が子どものタイプに合っていたか
- 費用が家計に無理なく収まるか
- 送り迎えの負担が続けられる範囲か
- 他の習い事とスケジュールが組めるか
6項目のうち4つ以上当てはまれば前向きに検討してよいでしょう。2〜3つなら、別の形式の教室も体験してから判断するのがおすすめです。
よくある質問（FAQ）
Q. 15問すべて聞くのは失礼ではありませんか？
A. 問題ありません。むしろ熱心な家庭として歓迎されます。時間が限られている場合は、カリキュラム・講師・費用から2問ずつ選んで聞くだけでも十分な判断材料になります。
Q. その場で入会を決めないといけませんか？
A. その必要はありません。「持ち帰って家族と相談します」と伝えて構いません。即決を強く求める教室は、その姿勢自体が判断材料になります。
Q. 何校くらい体験するのが適切ですか？
A. 2〜3校が目安です。1校だけでは比較ができず、4校以上になると子どもが疲れて反応が鈍くなります。同じ週に詰め込まず、1週間ほど間隔を空けると比べやすくなります。
Q. 体験授業に親も同席できますか？
A. 保護者の見学や同席ができる教室は多いですが、対応は教室によって異なります。特に低学年の場合は、予約のときに「保護者も同席できますか？」と確認しておきましょう。
Q. 子どもが全部の教室を「楽しかった」と言って選べません
A. よくあることです。「どの教室で作ったものが一番好き？」「どの先生にまた会いたい？」と具体的に聞くと差が見えてきます。それでも決まらなければ、通いやすさや費用など保護者側の条件で決めて問題ありません。
Q. 同じ教室の体験を2回受けることはできますか？
A. 原則1回という教室が多いですが、「別の曜日のクラスも見たい」などの理由があれば対応してくれる場合もあります。遠慮せずに問い合わせてみましょう。
まとめ：質問リストをプリントして体験に臨もう
体験当日は子どもの様子を見るのに気を取られがちです。事前に質問リストを準備しておくことで、必要な情報を漏れなく収集できます。複数の教室を体験した場合は、同じ質問で比較すると判断しやすくなります。
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